Henry Flott (5c) schildert seine Eindrücke von der traditionellen Weihnachtslesung durch unseren Schulleiter:
Die 5. Klassen unserer Schule haben in der Woche vor den Weihnachtsferien von unserem Schulleiter, Herrn Heimes, in der Bibliothek eine Weihnachtsgeschichte vorgelesen bekommen. Die Geschichte hieß Ein Junge namens Weihnacht und hat den Kindern gut gefallen. Nachdem Herr Heimes den ersten …
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Julia Grafen (6b) ist die Gewinnerin des Schulentscheids am Anne–Frank–Gymnasium in Laurensberg. Die Sechstklässlerin setzte sich im 64. Vorlesewettbewerb gegen die Klassensiegerinnen, Lena Ortmann (6c) und Lana Isabella Eschweiler (6a), durch. Die drei Kandidatinnen mussten sich vor der vierköpfigen Jury, bestehend aus der Schülervertreterin Lea Bertrams, dem Schulleiter Herrn Dr. Heimes, der Deutsch–Referendarin …
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Welche Rolle spielt Zeit in unserer Gesellschaft? Warum wandelt sich unser Zeitempfinden? Welchen Einfluss haben Social Media auf unser subjektives Zeitempfinden? Das Stück von Caja Schleicher (Q1) zeichnet, mit der Geschichte von Julia und Will, ein Bild junger Menschen auf der Suche nach sich selbst.
Julia, auf der Jagd nach dem nächsten Snap, Like …
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Die Schulsieger des Anne-Frank-Gymnasiums beim diesjährigen Wettbewerb „Jugend debattiert“, Ida Röhr (9c), Jannis Gilles (9b) und Eva Gose (Q1) – auf dem Bild zusammen mit Schul- sowie Regionalkoordinator Guido Schins – haben ihre Schule beim Regionalwettbewerb, der auch im AFG stattfand, glänzend vertreten.
Als einzige von den 15 teilnehmenden Schulen konnte …
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Am 8.2.2022 wurde in unserer Aula das Schulfinale des bundesweiten Wettbewerbs „Jugend debattiert“ für die 9. Klassen abgehalten. Jannik Henßen (9a), Joana Kern (9b), Jannis Gilles (9b) und Ida Röhr (9c) hatten sich beim vorherigen Klassenentscheid als Vertreter:innen ihrer Klasse qualifiziert. Da eine übliche Debatte gemäß Turnier-Reglement mit vier Teilnehmer:innen bestritten wird, war …
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Trotz erschwerter Bedingungen im Wechsel zwischen Präsenz- und Distanzunterricht scheuten die Schülerinnen und Schüler der Klasse 6b im Deutschunterricht keine Mühen, um eindrucksvolle Hörspiele von bekannten Kinder- und Jugendromanen zu produzieren. Unterschiedliche Stimmlagen, der Einsatz von Geräuschen und die Aufteilung in verschiedene Sprecherrollen sorgen dafür, dass der szenische Text gelungen inszeniert wird.
Hört …
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Die coronabedingte Digitalisierungswelle hat in diesem Jahr auch den Wettbewerb „Jugend debattiert“ erreicht. Nachdem im vorigen Jahr noch der Wettbewerb wegen der Auswirkungen der Pandemie abgebrochen werden musste, fand und findet er 2021 auf digitalem Wege statt. In den Vorrunden der jeweiligen SchulsiegerInnen aus der Region konnten sich sowohl in der S I …
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Wie jedes Jahr um diese Zeit las Herr Gurzan in dieser Woche unseren fünften Klassen eine Weihnachtsgeschichte in der Bibliothek vor, diesmal allerdings unter erschwerten Bedingungen.
Abstand musste eingehalten werden und die Schüler durften natürlich auch während der Lesung ihren Mundschutz nicht absetzen.
Schnell waren diese lästigen …
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